號角式音箱是一種高轉(zhuǎn)換效率的音箱。一般人耳所能感受到的聲音強度最低可聽到一分貝的聲壓級,最高能達到 120 分貝的聲壓級, 中間的差別有 100 萬倍的變化。 從最低到最高的聲音信號, 通過喇叭放送的線性比叫“動態(tài)范圍”, 喇叭的動態(tài)范圍與其自身的結(jié)構(gòu)及音箱的形式有不同的反映,喇叭在工作中當振盆的振動幅度達到最大時,就會超過 振幅與外力成線性工作的關(guān)系范圍,從而導(dǎo)致喇叭的失真加劇,如果繼續(xù)增加輸入到喇叭的信號,就會使音圈沖出了磁縫隙以外,并伴有拍邊打底的現(xiàn)象出現(xiàn)??趶皆叫〉睦仍诘皖l的重放下這種情況越嚴重。轉(zhuǎn)換效率高的喇叭動態(tài) 范圍寬。轉(zhuǎn)換效率低的喇叭因自身的結(jié)構(gòu),大都機械損耗大,部分能量都以熱效能損耗掉了,當然喇叭的動態(tài)范圍也 得小了。動態(tài)范圍小的喇叭對放送微弱的細節(jié)的音樂,其分辨率很差,對大動態(tài)的交響樂也無法正確的表達。
有時不管我們對音箱的頻響指標等做很大的完善,而聽感上對音質(zhì)的要求還是沒有明顯的提高,但稍微增加一點音箱的動態(tài)范圍卻有十分顯著的改善效果,增加了現(xiàn)場還原的真實感,使人為之振奮。由此可見音箱的動態(tài)范圍是一 個對音質(zhì)起很大作用的指標,要給予充分的重視。
號角式音箱是一種典型的高效率大動態(tài)音箱系統(tǒng),我們知道當大聲喊話時,如用雙手成號角狀放在嘴邊會明顯的提高聲壓級,使音量增大,且傳播的距離更遠,這證明了號角系統(tǒng)能提高喇叭的還原效率。制成合理的號角式音箱, 在放送音樂的過程中,音樂的細節(jié)分辨率及微弱信號的再現(xiàn)都能充分的體現(xiàn)在我們的面前,且有明顯的真實感和定位 感。立體聲效果十分顯著,不管對強信號與弱信號的線性對比,都具有龐大的動態(tài)范圍,號角音箱的失真之小,也是其它類型音箱所不能比擬的,因為在同樣的聲壓級內(nèi),號角音箱所需的驅(qū)動功率比其它類型的音箱要小得多,它可以在微小的振動下發(fā)揮出很大的聲音能量來,喇叭的音圈移動很小。使喇叭保持在活塞的振動區(qū)域內(nèi),因此失真極小,是高質(zhì)量音響系統(tǒng)的姣姣者。
世界上號角音箱知名度比較高的有美國的“杰士”號角音箱,年代也很悠久,最近投入市場比較不錯的有 GF 系列及 KFL 系列不過嚴格說來,這兩個系列的產(chǎn)品只能算混血式號角音箱,因它們的低音還是傳統(tǒng)的倒相式結(jié)構(gòu),只有中 高音才是號角的形式。KTV設(shè)計公司設(shè)計師介紹說,號角式音箱之所以品種較少,主要是產(chǎn)品的設(shè)計十分復(fù)雜,不管是圓錐狀號角,還是指數(shù)型或雙曲張?zhí)柦?,其變化的展開尺寸要求都比較精確,如有誤差就會出現(xiàn)很大的峰谷,使頻率響應(yīng)變差。對折疊后號角低音系統(tǒng)也要嚴格設(shè)計制作,如背腔體積的容量、濾波器設(shè)計不當,就會破壞了號角系統(tǒng)的優(yōu)點,使性能變差,在制作上,因內(nèi)部有很多 隔板,它們要以不同的形狀安放,所以必須精心設(shè)計,嚴格按要求處理,稍有馬虎即可產(chǎn)生共振,內(nèi)部的隔板間必須 密封良好。如有縫隙,號角系統(tǒng)就會遭到破壞,使功能失掉。這是因為號角的聲短路效應(yīng)所引致的。背號角折疊式音 箱的內(nèi)部有很強的聲壓級,一定要重視各壁板的強度,否則極易產(chǎn)生振動,導(dǎo)致聲染色,并降低號角的效率。所使用 的喇叭單元振動系統(tǒng)的機械強度要好、重量要輕、Qo 值也必須小,才能保證整體的設(shè)計要求。
高效率號角式音箱雖然音響效果好過一般的密閉式音箱和倒相式音箱,但也有它的不足之處,最大的問題就是造價太高,而且頻響特性曲線也不容易作得十分平坦,而阿理金號角系列卻可以在標稱的頻響范圍內(nèi)做到正負 2 分貝的 平直曲線,從根本上保證高效率高保真的重放效果,用一般小功率放大器及膽機就可得到激動人心的震撼效果,特別適合與 300B、2A3 這類迷人的放大器相搭配,KTV音響設(shè)計號角式音響在一般的娛樂場所不易看到,其陳本較高。
Copyright © 2010-2022 m.guangfan999.cn All Rights Reserved.
本網(wǎng)站頁面設(shè)計版權(quán)歸哲東設(shè)計所有,禁止復(fù)制、鏡像,違者本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責任。
網(wǎng)站部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),僅供大家學(xué)習(xí)與交流,如有涉及版權(quán)問題,請聯(lián)系我們!